Qualitative synthesis and systematic review of otolaryngology in undergraduate medical education: Otolaryngology in Medical Education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The Laryngoscope 2015-12, Vol.125 (12), p.2695-2708
Hauptverfasser:	Ishman, Stacey L., Stewart, C. Matthew, Senser, Ethan, Stewart, Rosalyn W., Stanley, James, Stierer, Kevin D., Benke, James R., Kern, David E.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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