Editors' Notes

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	New directions for adult and continuing education 1999-03, Vol.1999 (81), p.1-2
Hauptverfasser:	Edelson, Paul Jay, Malone, Patricia L.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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