Ledelse og felles barnesyn

Hovedfunnene i denne studien er at et felles barnesyn kan oppnås ved å bruke og ha et bevisst forhold til relasjoner, kommunikasjon og refleksjon. Ledelse handler om relasjoner, hvordan du kommuniserer med din personalgruppe og ikke minst om å kontinuerlig reflektere over arbeidet som foregår i barnehagen. Ved å bruke de overnevnte elementene kan man som leder skape et felles barnesyn. Det er ulike teoretiske syn og meninger på hva som anses å være god ledelse, og hvordan man kan og bør lede sine ansatte. Når det gjelder barnesyn, har denne studien avdekket sammenfallende syn, erfaringer og praksis, hvorpå teorien påpeker betydningen av barnet som subjekt. Gjennomgangen av teori og empiri viser at man ved å ta i bruk relasjonsledelse også vil oppnå en naturlig autoritet som er viktig i alt ledelsesarbeid. Som leder må man også være bevisst sin kommunikasjon i samspill med personalet for å kunne skape felles mening og virkelighet, da dette er med på å påvirke samarbeidsklimaet. Refleksjon er også en naturlig del av det å lede sine ansatte mot ønskede og satte mål i barnehagen. Her vil det være hensiktsmessig og avgjørende å skape en kultur for felles refleksjon rundt egne erfaringer, for å kunne utvikle seg i ønsket retning.