Introduction to the Special Issue: Videography and Decolonizing Childhood

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Video journal of education and pedagogy 2019-12, Vol.4 (1), p.1-8
Hauptverfasser:	Murris, Karin, Menning, Soern Finn
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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