Holdninger og atferd relatert til kunnskapsbasert praksis. En survey

Bakgrunn: Ved Radiumhospitalet integreres kunnskapsbasert praksis (KBP) gjennom prosjektet: ”Å implementere KBP i sykepleietjenesten ved Radiumhospitalet”. Halvveis i prosjektet var det behov for å kartlegge hvordan sykepleierne forholdt seg til KBP. Hensikt: Hensikten med studien var å kartlegge se...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Stokke, Kjersti
Format: Dissertation
Sprache:nor
Online-Zugang:Volltext bestellen
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Bakgrunn: Ved Radiumhospitalet integreres kunnskapsbasert praksis (KBP) gjennom prosjektet: ”Å implementere KBP i sykepleietjenesten ved Radiumhospitalet”. Halvveis i prosjektet var det behov for å kartlegge hvordan sykepleierne forholdt seg til KBP. Hensikt: Hensikten med studien var å kartlegge selvrapporterte holdninger og atferd til KBP hos sykepleierne ved Radiumhospitalet og se om det var en sammenheng mellom holdninger og atferd knyttet til KBP. Metode: Vi utførte en tverrsnittsundersøkelse blant 356 sykepleiere ved Radiumhospitalet. I tillegg til bakgrunnsvariablene alder, ansiennitet, kjønn, stilling, utdanning, kunnskap om KBP og deltagelse i KBP- arbeidsgrupper ble holdninger og atferd relatert til KBP registrert. Den norske versjonen av ”EBP Implementation Scale” og ”EBP Belief Scale” ble benyttet. Resultater: I undersøkelsen deltok 185 sykepleiere (svarprosent 52 %). Resultatene viste at sykepleierne hadde en positiv holdning til KBP, men de rapporterte liten grad av KBP-aktiviteter. Det var en sammenheng mellom holdninger og atferd relatert til KBP, der holdninger relatert til kunnskaper var av størst betydning for implementering. Sykepleierne hadde høy tro på verdien av KBP, men liten tro på egen kunnskap til KBP. Troen på KBP var signifikant høyere i gruppen som hadde lært om KBP i forhold til gruppen som ikke hadde lært om KBP, og i gruppen som arbeidet i kunnskapsbaserte arbeidsgrupper enn de som ikke gjorde det. Konklusjon: Studien indikerer at den enkeltes holdning til KBP er relatert til i hvilken grad de utfører KBP. Dette funnet er viktig siden kognitive holdninger er mottagelig til å endres ved intervensjoner. Å inneha kunnskaper og å arbeide i kunnskapsbaserte arbeidsgrupper ser også ut til å ha betydning. Å trene definerte personer i KBP, organisere og veilede arbeidsgrupper ser ut til å kunne være gunstig.