Lyriques apprentissages
L’art lyrique n’existe que par et pour l’émotion et le patient labeur de la technique vocale qui façonne le corps du chanteur a pour finalité la transmission des émotions, c’est-à-dire leur expression. A partir de la scène privée de la leçon de chant jusqu’à la scène publique – la représentation –,...
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Veröffentlicht in: | Terrain (Paris, 1983) 1983), 2001 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | L’art lyrique n’existe que par et pour l’émotion et le patient labeur de la technique vocale qui façonne le corps du chanteur a pour finalité la transmission des émotions, c’est-à-dire leur expression. A partir de la scène privée de la leçon de chant jusqu’à la scène publique – la représentation –, il s’agira de mettre en évidence, étape après étape, du chanteur au spectateur, la construction de cette émotion lyrique. Le travail de la technique construit une voix, un corps « en-chanté » ; il permet au chanteur de mettre à distance, de maîtriser ses propres émotions tout en les utilisant, en les réintégrant à son chant. Dans la riche partition des émotions lyriques, la peur semble jouer un rôle central : toujours présente au cœur du chant, dans l’apprentissage, avant et – sous une forme différente – après la scène, elle est l’émotion fondamentale ; une matrice, en quelque sorte, de toutes les émotions. |
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ISSN: | 0760-5668 1777-5450 |
DOI: | 10.4000/terrain.1293 |