Les savoirs des éducateurs sportifs : diversité et professionnalité
Notre article s’intéresse aux savoirs sportifs des éducateurs sportifs titulaires d’un brevet d’Etat (ou Brevet Professionnel). Des travaux montrent que les savoirs, transmis le plus souvent lors des formations initiales, sont plus ou moins mobilisés par les professionnels en situation. L’articulati...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Sciences de la société 2009, Vol.77, p.81-95 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | fre |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | Notre article s’intéresse aux savoirs sportifs des éducateurs sportifs titulaires d’un brevet d’Etat (ou Brevet Professionnel). Des travaux montrent que les savoirs, transmis le plus souvent lors des formations initiales, sont plus ou moins mobilisés par les professionnels en situation. L’articulation entre ces différents savoirs théoriques et pratiques est souvent difficile. En nous appuyant sur 76 entretiens réalisés auprès d’éducateurs sportifs en activité, nous interrogeons la nature des savoirs transmis et mobilisés par nos acteurs pour déterminer les savoirs utiles. Nous précisons leurs modes d’acquisition par les professionnels et montrons comment ces derniers les adaptent aux exigences de leur métier. Notre article se décompose en trois parties portant successivement sur les savoirs transmis en formation, les savoirs mobilisés en situation et les nouveaux savoirs managériaux qui traduisent l’évolution profonde du métier d’éducateur sportif aujourd’hui. |
---|---|
ISSN: | 1168-1446 1168-144X 2275-2145 2275-214X |
DOI: | 10.4000/sds.7876 |