Un dilemme de formation
Le Master of Art in Teaching prépare à l’enseignement dans l’État de l’Alaska en un an. Les candidats doivent faire preuve d’un bon niveau dans leur discipline pour avoir accès à la formation qui comprend des études théoriques et des stages. Un système d’évaluation de l’enseignant stagiaire et de l’...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Revue internationale d'éducation de Sèvres 1998, p.123-128 |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | fre |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | Le Master of Art in Teaching prépare à l’enseignement dans l’État de l’Alaska en un an. Les candidats doivent faire preuve d’un bon niveau dans leur discipline pour avoir accès à la formation qui comprend des études théoriques et des stages. Un système d’évaluation de l’enseignant stagiaire et de l’enseignant en fonction permet d’améliorer et de faire évoluer constamment cette formation. Les objectifs de compétence présentés étonneront plus d’un lecteur européen. |
---|---|
ISSN: | 1254-4590 2261-4265 |
DOI: | 10.4000/ries.2841 |