Enseigner et apprendre la lecture : des voyages dans l’espace et dans le temps

1. Cadrage Les enseignants le savent mieux que quiconque, l’enseignement-apprentissage de la lecture n’est, à certains égards, rien d’autre qu’un permanent voyage dans l’espace et dans le temps. 1.1. Lieux Voyage dans l’espace. Lire, comme l’a si bien exprimé Marielle Macé (2011), c’est toujours se...

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Veröffentlicht in:Repères (École normale supérieure de Lyon. Institut français de l'éducation) 2015-09, p.7-15
Hauptverfasser: Dezutter, Olivier, Dufays, Jean-Louis
Format: Artikel
Sprache:fre
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:1. Cadrage Les enseignants le savent mieux que quiconque, l’enseignement-apprentissage de la lecture n’est, à certains égards, rien d’autre qu’un permanent voyage dans l’espace et dans le temps. 1.1. Lieux Voyage dans l’espace. Lire, comme l’a si bien exprimé Marielle Macé (2011), c’est toujours se retrancher. Sans doute peut-on lire n’importe où, mais, où que l’on soit, lire requiert une plongée tout à la fois dans le texte et en soi, laquelle n’est possible que dans un contexte suffisamment...
ISSN:1157-1330
2263-5947
DOI:10.4000/reperes.870