Les victimisations scolaires au Sénégal à l’épreuve de l’analyse de « genre
Si, au Sénégal, le school bullying, c’est-à-dire le harcèlement entre pairs en milieu scolaire, sous forme de violences scolaires « ordinaires » touche majoritairement les garçons conformément à la tendance observée au plan international, il existe au moins un domaine où les filles sont surexposées,...
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Veröffentlicht in: | Recherches & éducations 2013-07, p.65-80 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | fre |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Si, au Sénégal, le school bullying, c’est-à-dire le harcèlement entre pairs en milieu scolaire, sous forme de violences scolaires « ordinaires » touche majoritairement les garçons conformément à la tendance observée au plan international, il existe au moins un domaine où les filles sont surexposées, il s’agit des violences de domination. Ce que nous désignons sous le vocable « pressions sexuelles », et qui dépasse largement les seules violences sexuelles, brutales et agressives, demeure une des spécificités des victimations scolaires en Afrique de par son ampleur ici et là. Même si, pour l’heure, la recherche et les connaissances scientifiques en la matière demeurent parcellaires et non systématiques, l'étude présentée ici semble indiquer que les représentations imprégnées de l'organisation sociale constituent l'un des principaux facteurs de leur prévalence. |
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ISSN: | 1969-0622 1760-7760 |
DOI: | 10.4000/rechercheseducations.1564 |