El viejo maestro, el joven discípulo y la memoria de la Guerra Civil
En este artículo se evoca el recuerdo y el reconocimiento del maestro homenajeado, Manuel Tuñón de Lara, y su relación con uno de sus discípulos, Alberto Reig Tapia, destacando la influencia que la memoria de la Guerra Civil tuvo en ambos y demás generaciones de antes y después de la Guerra Civil es...
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Veröffentlicht in: | Bulletin d'histoire contemporaine de l'Espagne 2017, p.157-169 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | spa |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | En este artículo se evoca el recuerdo y el reconocimiento del maestro homenajeado, Manuel Tuñón de Lara, y su relación con uno de sus discípulos, Alberto Reig Tapia, destacando la influencia que la memoria de la Guerra Civil tuvo en ambos y demás generaciones de antes y después de la Guerra Civil española. Se pone en valor la importancia de la excelencia del maestro y su coherencia política para despertar vocaciones, pero se enfatiza en la aún más determinante característica para ello de Tuñón de Lara: el factor humano, la empatía que de inmediato provocaba en sus allegados jóvenes o colegas, lo que le ha permitido sembrar discípulos, colaboradores y amigos en una proporción insólita para un historiador que ejercía desde el exilio francés y que solo pudo regresar a España y enseñar e investigar en su propio país en la etapa final de su vida. |
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ISSN: | 0987-4135 1968-3723 |
DOI: | 10.4000/bhce.394 |