Quasi per paedagogum manu… » Dante et la pédagogie de la douceur
Cet article met en lumière un des principes fondateurs du projet pédagogique et sotériologique de Dante soit un certain « axe » de la douceur destiné à guider et à gouverner, cum quadam suavitate, les paroles et les actes d’une spécifique « rhétorique du Salut ». De la pédagogie de la Douceur à la D...
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Veröffentlicht in: | Arzanà (Paris) 2024-03, p.6-28 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | fre |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Cet article met en lumière un des principes fondateurs du projet pédagogique et sotériologique de Dante soit un certain « axe » de la douceur destiné à guider et à gouverner, cum quadam suavitate, les paroles et les actes d’une spécifique « rhétorique du Salut ». De la pédagogie de la Douceur à la Douceur pédagogue, Dante élabore un système complexe dont nous analysons, après de nécessaires considérations concernant l’hérédité classique et chrétienne du concept, les trois grands processus d’application : celui de la douceur virgilienne, pédagogue en enfer ; celui de la douceur psychagogique, inhérente aux guides du purgatoire, enfin celui la Douceur anagogique, « béatricienne » et « béatifique » pédagogue au paradis. |
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ISSN: | 1243-3616 2429-9499 |
DOI: | 10.4000/arzana.2642 |