对当前小学生武德教育缺失的对策研究

本文使用文献资料法、逻辑分析法,对武德的概念、历史流变、武德的价值进行阐释,并提出了结论和建议,旨在针对小学生群体,提出武德教育的策略,促进武德教育的不断完善。