浅谈基层(农村)中小学校武术段位制发展制约与优势
本文通过多方面调研、走访和分析,认为在基层中小学校开展武术教育,受到了多方面的制约,但也有着得天独厚的发展优势。丰厚的传统武术学习内容,能缓解基层学校武术教师的缺乏问题,可以传播地域性传统武术文化,再与国标武术内容相对接。武术教育在基层中小学校开展,关键是要得到各级政府和教育、体育部门领导高度重视。加大力度落实和实施武术教育进校园相关文件指示精神,武术教育、武术段位,才能真正走进全国每一所基层校园,武术文化才能得以全面继承和发展,武术段位制才有生命力。...
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Veröffentlicht in: | 中华武术(研究) 2013 (2), p.38-41 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Magazinearticle |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 本文通过多方面调研、走访和分析,认为在基层中小学校开展武术教育,受到了多方面的制约,但也有着得天独厚的发展优势。丰厚的传统武术学习内容,能缓解基层学校武术教师的缺乏问题,可以传播地域性传统武术文化,再与国标武术内容相对接。武术教育在基层中小学校开展,关键是要得到各级政府和教育、体育部门领导高度重视。加大力度落实和实施武术教育进校园相关文件指示精神,武术教育、武术段位,才能真正走进全国每一所基层校园,武术文化才能得以全面继承和发展,武术段位制才有生命力。 |
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ISSN: | 1000-3525 |