浅谈小学班主任班级管理的沟通艺术
<正>现阶段,我国大部分地区小学在班级管理上都采用班主任负责,其余老师协助管理的模式。这种模式下,班主任对小学生的成长有着相当重要的作用,尤其是在各项工作的管理中,班主任的沟通方式往往会影响与学生交互过程中的效果和结果。因此,为了保证班主任工作的顺利开展,沟通便成为一门值得研究的艺术。一、现阶段在小学班级管理中沟通艺术的重要性小学阶段的学生还没有树立起完整的人生观、世界观、价值观,他们的日常生...
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Veröffentlicht in: | 中国教师 2016 (S1), p.163 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | <正>现阶段,我国大部分地区小学在班级管理上都采用班主任负责,其余老师协助管理的模式。这种模式下,班主任对小学生的成长有着相当重要的作用,尤其是在各项工作的管理中,班主任的沟通方式往往会影响与学生交互过程中的效果和结果。因此,为了保证班主任工作的顺利开展,沟通便成为一门值得研究的艺术。一、现阶段在小学班级管理中沟通艺术的重要性小学阶段的学生还没有树立起完整的人生观、世界观、价值观,他们的日常生 |
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ISSN: | 1672-2051 |