新课改下高中政治课堂教学策略探究
<正>在传统的高中政治课堂教学中,教师主要重视学生对于政治知识内容的理解,忽视了对于学生自主学习能力以及创造性思维能力的培养。随着新课改的颁布,高中阶段教育中的政治学科的教学模式将逐渐向新型教学模式转变,但是,与之相关的一系列挑战也随之而来。为此教师需要运用多种方式进行科学应对。一、新课改下课堂教学实践面临的挑战1.教师需要改变传统的教学模式教师的教学观念必须进行改变,这是应对新课改中教学挑战的第一个工作。由于受...
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Veröffentlicht in: | 中国教师 2016 (S1), p.20 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | <正>在传统的高中政治课堂教学中,教师主要重视学生对于政治知识内容的理解,忽视了对于学生自主学习能力以及创造性思维能力的培养。随着新课改的颁布,高中阶段教育中的政治学科的教学模式将逐渐向新型教学模式转变,但是,与之相关的一系列挑战也随之而来。为此教师需要运用多种方式进行科学应对。一、新课改下课堂教学实践面临的挑战1.教师需要改变传统的教学模式教师的教学观念必须进行改变,这是应对新课改中教学挑战的第一个工作。由于受 |
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ISSN: | 1672-2051 |