抓在细微处 落在教学中——小学英语教学中渗透德育教育的几点体会

<正>《英语课程标准》指出:"激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,发展自主学习的能力和合作精神;培养学生良好的心理品质和爱国主义教育,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础"。因此,进行德育渗透是每位英语教师义不容辞的责任。教师应努力挖掘教材中的德育因素,以知识为载体,适时适度地在教学中渗透人际关系、思想品质、爱国主义和社会主义等方面的教育,让学生在学习英语的过程中,树立正确的...

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Veröffentlicht in:中国教师 2015 (S1), p.170
1. Verfasser: 季宁
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:<正>《英语课程标准》指出:"激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,发展自主学习的能力和合作精神;培养学生良好的心理品质和爱国主义教育,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础"。因此,进行德育渗透是每位英语教师义不容辞的责任。教师应努力挖掘教材中的德育因素,以知识为载体,适时适度地在教学中渗透人际关系、思想品质、爱国主义和社会主义等方面的教育,让学生在学习英语的过程中,树立正确的
ISSN:1672-2051