鼓励——学习兴趣的助长剂

<正>作为年轻教师的我,教龄刚满一年,教学经验尚浅,对教育的体会还不够深刻,不够成熟。但这段时间,我感受最深的是要多给予学生鼓励、关怀。激励他们的学习热情、兴趣。下面,就谈谈我感触深刻的一次教学经历。那天,我还向往常一样到班级上课,发现班级有两个座位是空的,问起是怎么回事,同学们告诉我那两个同学去比赛了,这时上课铃响了,我也就没有再问,到了下午自习时间我也如往常一样在办公室备课。"老...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	现代教育科学：中学教师 2015 (S2), p.119
1. Verfasser:	安迪
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	告诉我上课铃你喜欢知识的理解医学见闻给你化学课前上
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Beschreibung
Zusammenfassung:	<正>作为年轻教师的我,教龄刚满一年,教学经验尚浅,对教育的体会还不够深刻,不够成熟。但这段时间,我感受最深的是要多给予学生鼓励、关怀。激励他们的学习热情、兴趣。下面,就谈谈我感触深刻的一次教学经历。那天,我还向往常一样到班级上课,发现班级有两个座位是空的,问起是怎么回事,同学们告诉我那两个同学去比赛了,这时上课铃响了,我也就没有再问,到了下午自习时间我也如往常一样在办公室备课。"老
ISSN:	1005-5843