利用科学史发展小学生的科学素养
科学史蕴涵着丰富的教育资源,在小学科学课程中渗透科学史教育具有重要的教育价值:科学史有助于发展小学生的科学素养。小学科学课程中渗透科学史教育有以下的价值:增强学生的科学兴趣,让学生体味科学探究的曲折,掌握科学方法的运用。...
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Veröffentlicht in: | 实验教学与仪器 2017 (S1), p.91-92 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 科学史蕴涵着丰富的教育资源,在小学科学课程中渗透科学史教育具有重要的教育价值:科学史有助于发展小学生的科学素养。小学科学课程中渗透科学史教育有以下的价值:增强学生的科学兴趣,让学生体味科学探究的曲折,掌握科学方法的运用。 |
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ISSN: | 1004-2326 |