当代艺术融入中学美术教育的价值与教学模式
以前的中学美术教育重视美术发展史方面的教学,很少会将当代艺术内容融入到教学中,这种情况下中学美术教育根本不能将当代艺术和传统艺术的融合呈现于课堂中,学生也很难对艺术发展的多样性变化进行了解和感知,为了改善这一现状,教师应该充分重视中学美术教育和当代艺术的融合,在中学美术教学中更多的融入一些当代艺术内容,并对多元化教学模式做出尝试。...
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Veröffentlicht in: | 科学中国人 2016 (7X), p.289 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 以前的中学美术教育重视美术发展史方面的教学,很少会将当代艺术内容融入到教学中,这种情况下中学美术教育根本不能将当代艺术和传统艺术的融合呈现于课堂中,学生也很难对艺术发展的多样性变化进行了解和感知,为了改善这一现状,教师应该充分重视中学美术教育和当代艺术的融合,在中学美术教学中更多的融入一些当代艺术内容,并对多元化教学模式做出尝试。 |
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ISSN: | 1005-3573 |