互动教学在高中政治教学中的作用及有效途径
当代经济知识的年代,对学生的培养逐渐趋于对其自主学习能力、交流合作能力、创新思维能力的重视,将目光从学习成果转化到对学习过程的关注。在现代化的教学中,教师不再是课堂的主体,学生才是课堂的中心,教师起到辅助教学的作用。互动教学就是在课堂上教师与学生通过游戏、活动、引入性问题等进行交流、互动,营造一种融洽的师生氛围。...
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Veröffentlicht in: | 科学中国人 2015 (1X), p.250 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 当代经济知识的年代,对学生的培养逐渐趋于对其自主学习能力、交流合作能力、创新思维能力的重视,将目光从学习成果转化到对学习过程的关注。在现代化的教学中,教师不再是课堂的主体,学生才是课堂的中心,教师起到辅助教学的作用。互动教学就是在课堂上教师与学生通过游戏、活动、引入性问题等进行交流、互动,营造一种融洽的师生氛围。 |
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ISSN: | 1005-3573 |