灵活使用科学教材的几点思考
<正>新的课程理念要求充分发挥教师的主动性、创造性,变传统的"教教材"为"用教材教",最大程度地把知识教学伴随在培养能力和态度的过程中。"用教材教"关键是用。刘墨耕把教材比作是"中介材料",这一提法得到绝对认可,...
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Veröffentlicht in: | 吉林教育:现代校长 2007 (9), p.49-49 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | <正>新的课程理念要求充分发挥教师的主动性、创造性,变传统的"教教材"为"用教材教",最大程度地把知识教学伴随在培养能力和态度的过程中。"用教材教"关键是用。刘墨耕把教材比作是"中介材料",这一提法得到绝对认可, |
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ISSN: | 0529-0252 |