大学绿色教育课程体系的初步构建

文章在论述大学绿色教育目的、课程价值取向与目标、课程内容选择等课程设置依据的基础之上,提出了大学绿色教育课程设置的五项基本原则方向性原则、整体性原则、渗透性原则、可行性原则及少而精的原则,总结了大学绿色教育课程设置的四种模式单元课程模式、渗透结合模式、跨学科课程模式和活动课程模式,初步构建了大学绿色教育课程的整体系统——二类三层次四部分课程体系。