谈小学英语课堂的“音语”教学

谈小学英语课堂的“音语”教学

'音语'教学,简单地说就是渗透了音乐的英语课堂教学,它能激发学生的学习兴趣;巩固知识,增强记忆力;活跃课堂,营造学习气氛;降低学习难度,提高学习效率;具有音乐的素质教育作用。在实践中运用'音语'教学,教师可以让音乐伴随英语教学;自编Chant结合课本上的Rhyme,共同组织教学;配合熟悉的歌曲,操练和巩固课本知识。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:教育观察 2016 (X), p.95-96
1. Verfasser: 戴正松
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
小学英语
课堂教学
“音语”教学
音乐
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:'音语'教学,简单地说就是渗透了音乐的英语课堂教学,它能激发学生的学习兴趣;巩固知识,增强记忆力;活跃课堂,营造学习气氛;降低学习难度,提高学习效率;具有音乐的素质教育作用。在实践中运用'音语'教学,教师可以让音乐伴随英语教学;自编Chant结合课本上的Rhyme,共同组织教学;配合熟悉的歌曲,操练和巩固课本知识。
ISSN:2095-3712