基于需求分析理论的英语语法教学实例研究——以一堂定语从句语法课为例

以一堂定语从句语法课为例,基于需求分析理论,通过问卷调查对某学校高二年级学生的英语学习情况进行调研,对英语语法教学进行研究。

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Veröffentlicht in:教育观察 2015 (1X), p.62-63
1. Verfasser: 韩璐
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:以一堂定语从句语法课为例,基于需求分析理论,通过问卷调查对某学校高二年级学生的英语学习情况进行调研,对英语语法教学进行研究。
ISSN:2095-3712