改善能力考核评分中系统误差的方法

改善能力考核评分中系统误差的方法

<正> 随着教育改革的深入发展,我院在培养人才方面突出了“能力”的培养,各教学环节的改革都在力促学生“能力”的提高。为了真实地考核学生的能力水平,特别是应变能力、表达能力、概括综述能力等,进行口试考核是一种重要的手段。但是由于种种原因,往往一门课有几位教师...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:化工高等教育 1985 (3), p.82-83
1. Verfasser: 王璟琦 朱国军
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
考核评分
教育改革
教学环节
起评分
比例法
培养人才
评分标准
统计规律
数值域
差值法
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Beschreibung
Zusammenfassung:<正> 随着教育改革的深入发展,我院在培养人才方面突出了“能力”的培养,各教学环节的改革都在力促学生“能力”的提高。为了真实地考核学生的能力水平,特别是应变能力、表达能力、概括综述能力等,进行口试考核是一种重要的手段。但是由于种种原因,往往一门课有几位教师
ISSN:1000-6168