基于工作过程导向的任务驱动法在Photoshop教学中的应用
基于工作过程导向的任务驱动教学法是以工作任务为载体,将教学过程与工作过程有机融合,使学生在教学(模拟)情境中,通过完成任务获得知识与技能,从而提高职业能力的一种教学方法。在实践教学中,该方法可使学生根据已有的知识贮备,自行完成确定的目标、设计、实施工作过程、评价工作效果等环节。这样就可以有效地培养学生的探究意识以及分析问题、解决问题的能力,切实提高学生的动手能力。...
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Veröffentlicht in: | 办公室业务 2016 (11), p.28-28 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 基于工作过程导向的任务驱动教学法是以工作任务为载体,将教学过程与工作过程有机融合,使学生在教学(模拟)情境中,通过完成任务获得知识与技能,从而提高职业能力的一种教学方法。在实践教学中,该方法可使学生根据已有的知识贮备,自行完成确定的目标、设计、实施工作过程、评价工作效果等环节。这样就可以有效地培养学生的探究意识以及分析问题、解决问题的能力,切实提高学生的动手能力。 |
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ISSN: | 1004-647X |