“微课”背景下学生实训取证教学的改变

高等职业教育的目标是培养具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力,能够在生产、建设、管理、服务等第一线的高级技术应用型人才,围绕这个培养目标,实训取证工作在高职教育中尤其重要。而教育技术改革又给实训教学工作带来了改变。本文从高职人才培养目标出发阐述了"微课"的概念和认识,说明了实训教学工作的必要性,最后从老师和学生两方面出发简述了"微课"带来的改变。