多元回归在高校教学质量影响因素分析中的应用

高校教学质量影响到高校人才培养和社会的发展,因此怎样提高高校教学质量是非常值得关注的问题。影响教师教学质量的因素很多,但要找出主要影响因素,仅靠以往使用的定性分析方法是不够的。对此,尝试引入多元线性回归分析,通过逐步回归分析找出影响教师教学质量的主要因素,本文从18个可能影响教学质量的因素中通过多元线性回归得出5个最主要的教学质量影响因素,并对结果进行显著性检验,结果证明这5个因素对教学质量影响明显。