城乡结合部学校困境学生逆反心理特点及对策

城乡结合部是指兼具城市和乡村的过渡地带,又称城市边缘地区,尤其是指接近城市并具有某些城市化特征的乡村学校。城乡结合部学校作为城市化进程中产生的特殊产物,其中有相当一部分学生是留守学生及学习困难学生,我们统称之为困境学生,这部分学生身上普遍存在较为严重的逆反心理。...

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Veröffentlicht in:甘肃教育 2018 (4), p.29-29
1. Verfasser: 李金喜
Format: Artikel
Sprache:chi
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Zusammenfassung:城乡结合部是指兼具城市和乡村的过渡地带,又称城市边缘地区,尤其是指接近城市并具有某些城市化特征的乡村学校。城乡结合部学校作为城市化进程中产生的特殊产物,其中有相当一部分学生是留守学生及学习困难学生,我们统称之为困境学生,这部分学生身上普遍存在较为严重的逆反心理。
ISSN:1004-0463