科尔沁非物质文化遗产对中学美术课程资源开发的意义
在中学美术教学中融入民族传统文化的内容,合理开发中学美术课程资源,既丰富了中学美术的教学内容,又能使本土化的非物质遗产得到更大范围的传承。拓宽学生的文化视野,以学生自身的发展为根本点,突出了本土民族美术教育的特色。...
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Veröffentlicht in: | 戏剧之家 2017 (24), p.158-158 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 在中学美术教学中融入民族传统文化的内容,合理开发中学美术课程资源,既丰富了中学美术的教学内容,又能使本土化的非物质遗产得到更大范围的传承。拓宽学生的文化视野,以学生自身的发展为根本点,突出了本土民族美术教育的特色。 |
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ISSN: | 1007-0125 |