基于“互联网＋”的创新创业人才培养模式的改革与实践-以广西职业技术学院电子商务创业班为例

分析了在广西职业技术学院电子商务专业中实施基于“互联网＋”的创新创业人才培养模式所具备的优势，从开发基于“互联网＋”创新创业能力提升的课程体系，创办校内外实训基地，搭建创新创业平台，改革课程考核与评价标准等方面，阐述了基于“互联网＋”的创新创业人才培养模式的改革与实践。