“救亡”与“启蒙”--徐悲鸿“五四”时期的“奔马”

“奔马”形象背后蕴含着“五四”时期文化批评与文化革命的“集体记忆”。透过“奔马”形象综合考索徐悲鸿的文化观念，将“奔马”形象确定为“五四”精神的典型图像表征和徐悲鸿人格气质的写照，结合鲁迅、李泽厚等中国各时期思想家有关“五四”的思考，探究“奔马”形象作为文化批评对象所承载的文化功能．从而剖析徐悲鸿以“救亡”与“启蒙”为主线，通过美术实践，致力构建中国绘画体系的重大意义。