有效设疑,引导学生英语语篇学习

疑问是激起学生学习兴趣的重要因素,也是引发学生思考探究的主要动力。在英语语篇教学中,教师应利用学生好奇心强的特点,选择恰当的时机,精心设疑,唤醒学生的求知欲,激发学生的学习兴趣,引导学生对语篇学习内容进行深刻的思考,丰富英语知识,从而提升英语语篇学习的实际效果。