工程认证教育背景下的软件工程人才培养模式探讨
工程教育认证的目标是构建我国高校工程教育的质量监控体系,促进工程教育的发展,提高工程教育的质量,为我国应用型本科教育的学生走向世界提供国际上通用的认证标准。在工程教育认证的背景下,讨论了软件工程专业在人才培养目标与要求、课程体系建设、评价机制以及反馈机制的改革措施等。...
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Veröffentlicht in: | 南昌师范学院学报 2017, Vol.38 (6), p.26-28 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 工程教育认证的目标是构建我国高校工程教育的质量监控体系,促进工程教育的发展,提高工程教育的质量,为我国应用型本科教育的学生走向世界提供国际上通用的认证标准。在工程教育认证的背景下,讨论了软件工程专业在人才培养目标与要求、课程体系建设、评价机制以及反馈机制的改革措施等。 |
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ISSN: | 2095-8102 |