如皋经济技术开发区实验幼儿园:开发生态体验式德育途径

中国学生发展核心素养的提出、江苏省学前教育课程游戏化建设的大力推进,以及《如皋市“生活德育·生态体验”五年行动规划》的颁布,对我园德育工作提出了新的要求。关注幼儿、关注生活、关注游戏、关注经验,巧用社会、家长资源,家校社三位一体,...

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Veröffentlicht in:中国德育 2017 (17), p.68-70
1. Verfasser: 杭琴 许卫华
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:中国学生发展核心素养的提出、江苏省学前教育课程游戏化建设的大力推进,以及《如皋市“生活德育·生态体验”五年行动规划》的颁布,对我园德育工作提出了新的要求。关注幼儿、关注生活、关注游戏、关注经验,巧用社会、家长资源,家校社三位一体,
ISSN:1673-3010