引朗读之水，润语文之味

朗读是一种领悟的方式，更是一种情感的熏陶。在语文教学中，朗读集领悟要点、增强语感、陶冶性情等功能于一体，是不可替代的一种教学途径。教师引领学生在范读中感知，在精读中挖掘，在诵读中表达，能够提高学生的朗读素养。