课堂教学中“让学”的策略探微

学生是学习的主体,是课堂的主人。然而,在现实课堂中,这种意识仅仅停留在口头上,要让＂学生主体＂落到实处,教师必须主动＂让学＂,将学习自主权还给学生,将学习的时间与空间让给学生,让学生充分探究、自主发展。