把仿写融入阅读教学中

语文阅读教学中缺失学生仿写的实践,这制约着学生表达能力的发展。因此,教师要将对典型句式、精彩的开头结尾、布局谋篇、表达方式等的仿写融入阅读教学中,有效地提高学生的表达能力。