把课教“活”的思考与实践

把课教“活”的思考与实践

吕叔湘先生曾指出：“成功的教师之所以成功。是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙．那么。在各种教学法之上还有一把总钥匙，它的名字叫做‘活’。”一堂优质语文课，“活”是关键，是课堂教学的生命线。那么，如何把语文课上“活”呢？笔者深切的教学体会是，应特别注意以下两点：...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:读写月报：语文教育版 2017 (2), p.41-44
1. Verfasser: 唐惠忠
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
教学体会
教学法
生命线
语文课
课堂教学
钥匙
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Beschreibung
Zusammenfassung:吕叔湘先生曾指出：“成功的教师之所以成功。是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙．那么。在各种教学法之上还有一把总钥匙，它的名字叫做‘活’。”一堂优质语文课，“活”是关键，是课堂教学的生命线。那么，如何把语文课上“活”呢？笔者深切的教学体会是，应特别注意以下两点：
ISSN:1006-2424