小学数学“问题解决导向”教学模式解析及其应用

“问题解决”是一种教学手段，即通过问题解决进行教学．此类教学将问题解决作为达成教学目标的一种途径或者媒介．在这种教学中，学生不再被动地接受知识，而是通过自主探究构建知识体系，给r学生充分的探索空间，有利于培养学生独立思考和合作探究的能力．这种教学形式与《小学数学课程标准（2011版）》中的所提倡的基本理念不谋而合，是提高教学质量的有效途径．...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	数学之友 2017 (8), p.10-12
1. Verfasser:	安丹诺庆光文
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	导向小学数学应用教学模式数学课程标准知识体系解析题解
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	“问题解决”是一种教学手段，即通过问题解决进行教学．此类教学将问题解决作为达成教学目标的一种途径或者媒介．在这种教学中，学生不再被动地接受知识，而是通过自主探究构建知识体系，给r学生充分的探索空间，有利于培养学生独立思考和合作探究的能力．这种教学形式与《小学数学课程标准（2011版）》中的所提倡的基本理念不谋而合，是提高教学质量的有效途径．
ISSN:	1672-1969