生活事件对青少年问题性网络使用的影响:有调节的中介效应
目的:探讨生活事件、抑郁情绪、同伴接纳对青少年问题性网络使用(PIU)的影响。方法:采用青少年生活事件检核表、流调中心抑郁量表中文简版、同伴接纳自我报告、网络成瘾诊断问卷,对全国7个省份1520名10-19岁青少年进行两次追踪问卷调查,使用多元依次回归和Bootstrapping法检验在生活事件对问题性网络使用的影响中,抑郁的中介效应和同伴接纳有调节的中介机制。结果:(1)抑郁对生活事件和青少年问题性网络使用的关系有部分中介效应。(2)同伴接纳调节了中介过程,具体而言,相比低同伴接纳(Bsimple slope=0.82,P〈0.001),高同伴接纳(Bsimple slope=0.56,P〈...
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Veröffentlicht in: | 中国临床心理学杂志 2017, Vol.25 (1), p.70-74 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 目的:探讨生活事件、抑郁情绪、同伴接纳对青少年问题性网络使用(PIU)的影响。方法:采用青少年生活事件检核表、流调中心抑郁量表中文简版、同伴接纳自我报告、网络成瘾诊断问卷,对全国7个省份1520名10-19岁青少年进行两次追踪问卷调查,使用多元依次回归和Bootstrapping法检验在生活事件对问题性网络使用的影响中,抑郁的中介效应和同伴接纳有调节的中介机制。结果:(1)抑郁对生活事件和青少年问题性网络使用的关系有部分中介效应。(2)同伴接纳调节了中介过程,具体而言,相比低同伴接纳(Bsimple slope=0.82,P〈0.001),高同伴接纳(Bsimple slope=0.56,P〈0.001)更能缓冲生活事件产生抑郁,最终减少青少年PIU的过程。结论:同伴接纳调节了生活事件通过抑郁影响青少年问题性网络使用的中介效应。 |
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ISSN: | 1005-3611 |