基于层次考核的计算机类课程考试改革研究一一以Java面向对象程序设计课程为例

以Java面向对象程序设计课程为例，针对学生成绩评定过程中考核形式单一、考核内容片面、考核重结果轻过程等问题，提出构建基于层次考核的Java面向对象程序设计课程的考试改革方案，建立层次多元化、方向多元化的考核评价指标，同时详细分析本方案的具体措施及运行机制。