国外语言学习观念研究综述
理解学习者的学习观念有助于理解其学习行为。本文以社会认知理论为视角,对国外相关研究文献进行梳理、分析,构建起语言学习者学习观念的概念框架,为学习观念和语言自主学习研究提供借鉴。
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Veröffentlicht in: | 外语电化教学 2016 (3), p.16-22 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 理解学习者的学习观念有助于理解其学习行为。本文以社会认知理论为视角,对国外相关研究文献进行梳理、分析,构建起语言学习者学习观念的概念框架,为学习观念和语言自主学习研究提供借鉴。 |
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ISSN: | 1001-5795 |