基于校企合作的工商管理类硕士研究生“141”培养模式探析

随着经济社会发展,传统的工商管理类硕士研究生的人才培养模式已经凸显滞后,探索新的研究生培养模式已经成为一项重要课题。本文提出了基于校企合作的工商管理类硕士研究生＂141＂人才培养模式,分析了基于个体需求导向、分类别教育的实践教学方式设置、课程设置等问题,以期对工商管理类硕士研究生的培养提供有益的启示。