体育教学中学生团队精神的培养策略

在小学体育教学中,体育教师应当把握集体活动的教育优势,有针对性地培养小学生的合作意识和团队精神。这不仅可以营造出良好的课堂教学氛围,还可以有效培养学生的德育素质。教师可对学生进行合理分组,确立团队合作目标;积极创设集体性、游戏性的教学情境;增设一些集体性的素质拓展训练;培养学生的集体竞技意识和规则意识。...

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Veröffentlicht in:小学教学参考:综合版 2016 (9), p.64-64
1. Verfasser: 陈玉兰
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:在小学体育教学中,体育教师应当把握集体活动的教育优势,有针对性地培养小学生的合作意识和团队精神。这不仅可以营造出良好的课堂教学氛围,还可以有效培养学生的德育素质。教师可对学生进行合理分组,确立团队合作目标;积极创设集体性、游戏性的教学情境;增设一些集体性的素质拓展训练;培养学生的集体竞技意识和规则意识。
ISSN:1007-9068