强化实践操作 优化课堂教学

数学教学过程中,教师以学生为中心,重视学生的学习体验,密切联系生活实际,围绕教学目标,遵循学生的学习规律,引导学生动手操作、迁移应用,从而培养学生的创新精神和动手实践能力。

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Veröffentlicht in:小学教学参考:数学版 2016 (9), p.79-79
1. Verfasser: 夏桂祥
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:数学教学过程中,教师以学生为中心,重视学生的学习体验,密切联系生活实际,围绕教学目标,遵循学生的学习规律,引导学生动手操作、迁移应用,从而培养学生的创新精神和动手实践能力。
ISSN:1007-9068