基于大学生创新能力培养的实践管理体制研究与实践

大学生创新能力的培养，是高校发展中需要高度重视的方向。本文从高校管理的角度切入，尤其是从高校辅导员在激发大学生创新能力和介入管理的机制中所发挥的重要作用出发，探索在常规教学活动外一条可行的促进大学生创新能力提升的道路。