我国高等教育中的性别歧视
当前我国经济社会的发展以人为本,实现教育公平是实现以人为本的重要途径。目前,在高等教育领域中,还存在诸多制约教育公平发展、阻碍教育性别平等的问题需要解决。如何有效地消解高等教育中的性别歧视等性别不平等问题来促进高等教育中的性别平等发展,既是一个重要的经济社会问题,也是一个重要的教育理论与实践问题。本文从多个方面剖析了当前我国高校教育性别不平等发展的主要问题和问题根源,为中国高等教育性别平等的发展提供一个参考。...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 决策与信息 2016-05 (15), p.102-102 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Magazinearticle |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 当前我国经济社会的发展以人为本,实现教育公平是实现以人为本的重要途径。目前,在高等教育领域中,还存在诸多制约教育公平发展、阻碍教育性别平等的问题需要解决。如何有效地消解高等教育中的性别歧视等性别不平等问题来促进高等教育中的性别平等发展,既是一个重要的经济社会问题,也是一个重要的教育理论与实践问题。本文从多个方面剖析了当前我国高校教育性别不平等发展的主要问题和问题根源,为中国高等教育性别平等的发展提供一个参考。 |
---|---|
ISSN: | 1002-8129 |