新晋本科院校学生英语听力现状分析及听力教学策略转变

在英语语言学习的四大技能中,听力是十分重要的一项基本技能。新晋本科院校的学生要进行大学英语四级和六级考试,听力试题的分数在四级、六级考试中所占比例较大。适用于高职院校的教学方法和策略不能生搬硬套地用于本科学生的教学中,本文以山东农业工程学院为例,分析了学生的听力现状,并提出了相应的教学策略,希望对新晋本科院校的听力教学有所帮助。